十三届全国人大一次会议新闻中心3月16日上午在梅地亚中心多功能厅举行记者会,邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。

教育部部长陈宝生在回答记者关于为孩子减负的问题时提到:我们给学生要减轻负担,要给老师也减轻负担,现在老师负担是很重的,各种填表、各种考评、各种比赛、各种评估,压的有些老师喘不过气来。在这里我要呼吁,要把时间还给老师,学校要拒绝各种“表叔”“表哥”——拿着表来了,要填表,各种表,必要的表要填,现在是表太多了,基层把这个叫做“表叔”“表哥”。学校要拒绝它们,让老师有足够的时间和精力研究教学、备课充电、提高素质、提高质量。

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教师可以通过电脑端或者手机端就能实现调查问卷的回复,形式更灵活、时间更方便。

2、研究教学

学校教研员或备课组长组织教师通过集体备课平台开展在线备课任务和网络研讨,有效降低教师工作负担,缩小业务差距,提高教学水平和教学效果。

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